Bab ini memberi tumpuan kepada keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera. Pelajar akan mempelajari cara mengaplikasikan unsur keindahan bahasa dengan penuh penghayatan dalam penulisan dan persembahan bahan sastera. Penggunaan gaya bahasa yang indah seperti simpulan bahasa, bandingan semacam, dan perumpamaan menjadi fokus utama untuk meningkatkan kualiti komunikasi dalam karya sastera.
Selain itu, pelajar juga akan berlatih bercerita dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa yang menarik, serta melafazkan pantun dengan sebutan dan intonasi yang tepat. Pantun yang merupakan salah satu bentuk sastera tradisional, akan dipelajari dari segi ciri-cirinya, termasuk pembayang dan maksud, rima akhir, serta format penulisan. Pelajar akan diajar untuk mengenal pasti elemen-elemen ini dan mengaplikasikannya dalam penulisan dan persembahan.
Pelajar juga akan diberi latihan menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai, serta melakukan aksi mengikut lirik untuk lagu kanak-kanak dan lagu rakyat. Melalui pembelajaran ini, pelajar akan memahami ciri-ciri sajak, termasuk bentuk bebas dan rangkap, serta mencipta sajak dan pantun empat kerat secara separa terkawal.
Bab ini juga memberi peluang kepada pelajar untuk mempersembahkan pelbagai jenis cerita, termasuk cerita haiwan dan cerita jenaka, serta lagu kanak-kanak dan lagu rakyat. Melalui aktiviti-aktiviti ini, pelajar diharapkan dapat menghayati keindahan bahasa dalam karya sastera dan mengembangkan kreativiti mereka dalam mempersembahkan bahan sastera secara berkesan.
There is no chapter or topic to show
