TEKNIK MEMBACA UNTUK BELAJAR

• Teknik membaca untuk belajar menentukan tahap pencapaian seseorang.
• Teknik ini membantu murid untuk memahami teks dan mengingat maklumat yang terdapat dalam teks dan maklumat yang berkaitan dengan teks.
• Antara teknik yang dicadangkan ialah:
  • Teknik tinjauan
  • PORPE
  • Mencatat nota untuk belajar
  • PLEA
  • Bengkel internet

Artikel ini akan membincangkan tentang salah satu teknik membaca yang digunakan untuk belajar, iaitu bengkel internet.

BENGKEL INTERNET

• Merupakan satu strategi membaca untuk mendapatkan maklumat daripada internet.
• Sesuai digunakan kerana mudah dilaksanakan, mudah disesuaikan dalam jadual pengajaran mana-mana kelas tanpa mengorbankan satu lagi elemen kurikulum.
• Terdiri daripada bacaan yang bebas berdasarkan maklumat di Internet dan diakhiri dengan sesi bengkel yang singkat.
• Murid berkongsi dan bertukar idea semasa aktiviti melakukan kerja mereka di Internet.
• Bengkel internet membenarkan murid untuk belajar tentang maklumat kandungan, kemahiran literasi kritikal, dan literasi teknologi baharu internet.
• Direka berdasarkan 3 tema.
  • Literasi lahir daripada peristiwa khusus. Ini disebabkan pelbagai kemunculan teknologi baharu seperti komputer.
  • Kemunculan hasil literasi hasil daripada perubahan teknologi.
  • Kaedah pembelajaran untuk belajar melanjutkan literasi baharu apabila ianya menjadi kritikal.

Kaedah Pelaksanaan

• Bengkel ini memerlukan murid untuk membaca internet secara individu.
• Boleh dilaksankan dengan menggunakan langkah-langkah ini iaitu tetapkan tapak internet, tetapkan aktiviti, selesaikan aktiviti carian dan kongsikan dapatan.
• Murid perlu merujuk tapak internet dengan guru.

• Guru perlu memastikan bahawa tapak internet yang diberikan itu berkaitan dengan unit pelajaran yang dipelajari.
• Guru perlu membuat penanda (bookmark) supaya carian yang dilakukan terbatas pada maklumat yang dikehendaki.

Rujukan

Modul Keterampilan Membaca