INKUIRI

• Merupakan satu pendekataan dimana pelajar menggunakan penyiasatan dan penerokaan berasaskan pengetahuan sedia ada untuk membina pengetahuan dan kefahaman sendiri.

• Pelaksanaan ini berasaskan projek, penyiasatan saintifik, pembelajaran berasaskan masalah dan pembelajaran kolaboratif.

• Berfokus kepada learning by doing yang melibatkan murid, melaksanakan aktiviti penerokaan, penyiasatan, penyoalan, berfikir secara reflektif dan penemuan ilmu baru.

• Kemahiran ini diperlukan oleh setiap murid untuk menguasai pengetahuan sepanjang hayat.

• Membantu penguasaan pelbagai kemahiran aras tinggi seperti kemahiran saintifik, kemahiran insaniah, kemahiran teknologi maklumat, kemahiran menyelesaikan masalah dan kemahiran membuat keputusan.

REFLEKSI KENDIRI DALAM INKUIRI

• Merupakan penilaian yang dijalankan oleh guru untuk mengesan sama ada aktiviti Inkuiri dilaksanakan atau tidak dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP).

• Guru bertindak sebagai fasilitator dan memotivasikan murid sewaktu aktiviti dijalankan.

• Guru dapat menilai prestasi sendiri berdasarkan hasil pencapaian murid.

Refleksi Pelaksanaan Inkuiri oleh Guru

Berikut merupakan senarai semak yang boleh digunakan oleh guru untuk mengesan Inkuiri dalam PdP sebagai refleksi dari masa ke masa.

Rujukan

Panduan Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri