Al-Quran (Surah Al-Kafirun)

 

1

  Membaca Surah Al-Kafirun

 
Surah Al-Kafirun

بِسۡـــــــــــــــــــــــمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَــنِ ٱلرَّحِيمِ

قُلۡ يَــٰۤـأَيُّهَا ٱلۡكَــٰـفِرُونَ۝

لَآأَعۡبُدُمَاتَعۡبُدُونَ۝

وَلَآأَنتُمۡ عَـٰبِدُونَ مَآأَعۡبُدُ۝

وَلآأَنَاْعَابِدٌمَّاعَبَدتُّمۡ۝ 

وَلَآأَنتُمۡ عَـٰبِدُونَ مَآأَعۡبُدُ۝

لَكُمۡ دِينُكُمۡ وَلِىَ دِينِ۝ 

 
Imej ini menunjukkan carta yang menerangkan Surah Al-Kafirun. Carta ini mempunyai tiga kotak teks yang disusun secara mendatar. 1. Kotak pertama di sebelah kiri mengandungi teks ‘SURAH YANG KE-109’. 2. Kotak kedua di tengah mengandungi teks ‘SURAH YANG DITURUNKAN DI MEKAH’. 3. Kotak ketiga di sebelah kanan mengandungi teks yang lebih panjang: ‘MENJELASKAN TENTANG TAWARAN ORANG KAFIR KEPADA NABI MUHAMMAD SAW SUPAYA MENINGGALKAN AJARAN ISLAM DAN MENGIKUT AJARAN MEREKA’.
 

 

 

Hukum tajwid

Penerangan

Cara bacaan

Ikhfa' hakiki

Nun sakinah atau tanwin bertemu 

ت, ث, ج, د, ذ, ز, ش,س, ص,ض, ط, ظ, ق, ف, ك

Menyebut nun sakinah (نْ) dan tanwin (ـًــ, ــٍــ, ــٌــ ) dengan cara bacaan antara izhar dengan idgham.

Mad aridh lis sukun

Mad yang

datang apabila 

hentikan

bacaan pada

hujung ayat

2/4/6 harakat

Qalqalah

kubra

Apabila huruf

ب, د, ج, ق, ط

berbaris

tetapi

dimatikan

apabila

hentikan 

bacaan

Berdetak kuat

Idgham maal ghunnah

Nun sakinah atau tanwin bertemu 

ي و م ن

Memasukkan sebutan nun sakinah (نْ) atau tanwin (ـًــ, ــٍــ, ــٌــ ) ke dalam huruf selepasnya dan dibaca secara idgham beserta dengung.
 

Hukum tajwid

Contoh

Ikhfa' hakiki

وَلَآأَنتُمۡ

Mad aridh lis sukun

ٱلۡكَــٰـفِرُونَ۝

Qalqalah kubra

مَآأَعۡبُدُ۝

Idgham maal ghunnah

عَابِدٌمَّا

 
Mengamalkan Surah Al-Kafirun
  • Membuat latih tubi membaca Surah Al-Kafirun secara berkumpulan. 
  • Memastikan bacaan mengikut hukum tajwid yang betul.
  • Melakukan aktiviti seperti merakam bacaan di dalam peranti.
  • Memuat naik rakaman tersebut di dalam program Frog VLE dan kongsikan bersama rakan-rakan.
  • Melakukan semakan pada bacaan bersama rakan atau guru.
  • Pelbagaikan aktiviti untuk memantapkan bacaan seperti aktiviti semak bacaan dari stesen ke stesen, murid turus dilantik untuk menjaga setiap stesen tersebut, dan akhir sekali membaca keseluruhan ayat di hadapan guru. 
  • Melibatkan semua pihak dalam aktiviti yang dijalankan.
  • Merakam bacaan dan perdengarkan kepada kelas.
 

 

 

 

 

Al-Quran (Surah Al-Kafirun)

 

1

  Membaca Surah Al-Kafirun

 
Surah Al-Kafirun

بِسۡـــــــــــــــــــــــمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَــنِ ٱلرَّحِيمِ

قُلۡ يَــٰۤـأَيُّهَا ٱلۡكَــٰـفِرُونَ۝

لَآأَعۡبُدُمَاتَعۡبُدُونَ۝

وَلَآأَنتُمۡ عَـٰبِدُونَ مَآأَعۡبُدُ۝

وَلآأَنَاْعَابِدٌمَّاعَبَدتُّمۡ۝ 

وَلَآأَنتُمۡ عَـٰبِدُونَ مَآأَعۡبُدُ۝

لَكُمۡ دِينُكُمۡ وَلِىَ دِينِ۝ 

 
Imej ini menunjukkan carta yang menerangkan Surah Al-Kafirun. Carta ini mempunyai tiga kotak teks yang disusun secara mendatar. 1. Kotak pertama di sebelah kiri mengandungi teks ‘SURAH YANG KE-109’. 2. Kotak kedua di tengah mengandungi teks ‘SURAH YANG DITURUNKAN DI MEKAH’. 3. Kotak ketiga di sebelah kanan mengandungi teks yang lebih panjang: ‘MENJELASKAN TENTANG TAWARAN ORANG KAFIR KEPADA NABI MUHAMMAD SAW SUPAYA MENINGGALKAN AJARAN ISLAM DAN MENGIKUT AJARAN MEREKA’.
 

 

 

Hukum tajwid

Penerangan

Cara bacaan

Ikhfa' hakiki

Nun sakinah atau tanwin bertemu 

ت, ث, ج, د, ذ, ز, ش,س, ص,ض, ط, ظ, ق, ف, ك

Menyebut nun sakinah (نْ) dan tanwin (ـًــ, ــٍــ, ــٌــ ) dengan cara bacaan antara izhar dengan idgham.

Mad aridh lis sukun

Mad yang

datang apabila 

hentikan

bacaan pada

hujung ayat

2/4/6 harakat

Qalqalah

kubra

Apabila huruf

ب, د, ج, ق, ط

berbaris

tetapi

dimatikan

apabila

hentikan 

bacaan

Berdetak kuat

Idgham maal ghunnah

Nun sakinah atau tanwin bertemu 

ي و م ن

Memasukkan sebutan nun sakinah (نْ) atau tanwin (ـًــ, ــٍــ, ــٌــ ) ke dalam huruf selepasnya dan dibaca secara idgham beserta dengung.
 

Hukum tajwid

Contoh

Ikhfa' hakiki

وَلَآأَنتُمۡ

Mad aridh lis sukun

ٱلۡكَــٰـفِرُونَ۝

Qalqalah kubra

مَآأَعۡبُدُ۝

Idgham maal ghunnah

عَابِدٌمَّا

 
Mengamalkan Surah Al-Kafirun
  • Membuat latih tubi membaca Surah Al-Kafirun secara berkumpulan. 
  • Memastikan bacaan mengikut hukum tajwid yang betul.
  • Melakukan aktiviti seperti merakam bacaan di dalam peranti.
  • Memuat naik rakaman tersebut di dalam program Frog VLE dan kongsikan bersama rakan-rakan.
  • Melakukan semakan pada bacaan bersama rakan atau guru.
  • Pelbagaikan aktiviti untuk memantapkan bacaan seperti aktiviti semak bacaan dari stesen ke stesen, murid turus dilantik untuk menjaga setiap stesen tersebut, dan akhir sekali membaca keseluruhan ayat di hadapan guru. 
  • Melibatkan semua pihak dalam aktiviti yang dijalankan.
  • Merakam bacaan dan perdengarkan kepada kelas.